quarta-feira, 8 de junho de 2011





Aula - O CORPO: MARCANDO MINHA SILHUETA
Objetivos: Com esta aula as crianças da Educação Infantil (3 anos) deverão
Identificar as partes do corpo;
Comparar o próprio corpo com os dos colegas e apontar as partes semelhantes.
Identificar o tamanho real das partes do corpo e representar no desenho, mantendo a proporcionalidade de tamanho entre as partes.

Duração das atividades
2 aulas com diversos momentos de 30 minutos cada.
Orientação didática
Atividade 1 - Desenhar o corpo, tendo como modelo o corpo das crianças.
1° momento: O professor coloca uma folha de papel pardo no chão com um tamanho proporcional ao corpo das crianças a serem desenhadas. O contorno do corpo da criança deverá ser feito pela professora. Feito o desenho, as crianças deverão fazer a observação do desenho do corpo e dizerem o que está faltando para parecer com um corpo real.

2°momento: O professor deverá pedir para as crianças (uma de cada vez) ir completando com o que está faltando (orelhas, olhos, nariz, boca etc.). A seguir ad crianças poderão completar o desenho com colagem, roupas, ou olhos, boca, nariz, recortados de revistas.

Atividade 2 - Comparar os tamanhos
O professor orienta as crianças para, uma a uma encostarem-se ao desenho e feita a marcação de sua altura, ir comparando quem é a criança mais alta, mais baixa, quem tem alturas parecidas. Estes dados serão discutidos posteriormente na roda de conversa, junto com os outros colegas da sala e o professor.
Recursos Complementares
Livro O BARULHO DO CORPO – que o professor poderá usar como base para trabalhar com as crianças, quais os sons (barulhos) que o corpo pode produzir.
Avaliação
Avaliar se: - Todas as crianças participaram,
- Se as crianças conseguiram identificar as partes do corpo (membros superiores, inferiores, partes do rosto),
- Se as crianças identificaram alguns sons que o corpo pode produzir.

quinta-feira, 2 de junho de 2011

Festa Junina



Em nossa festa junina quem se diverte não só os alunos.



Professores, funcionários formam uma grande família caipira.